英语词汇foregone怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	foregone
释义	foregone/ˈfɔ:gɒn; us -ˈgɔ:n \|\|; fɔrˈgɔn/adja foregone conclusion a result that is or was certain to happen 早已料到的结果；必然结果
随便看	more self explaining more self explanatory more self help more self helpful more self important more self imposed more self improvable more self improving more self indulgent more self inflicted more self interested more self made more self pitying more self possessed more self preserving more self reliant more self respectful more self respecting more self righteous more self sacrificial more self sacrificing more self satisfied more self service more self starting more self study 因言行有缺失而有愧于心因言语不慎而招致祸患因认识不同或言行冲突而造成的隔阂、嫌隙因认识不清而说不出来因讹成实因词穷而无语可说或为避祸而闭口不说因语言引起的争议是非因误会而生疑因说话而引起的纠纷因谋求名利而托人情因谗毁而流放因谦逊而掩饰真情因象知天因负疚而后悔因财产多而招来祸患因败为功因败为成因质量不合要求而重新加工或改做因贪利而得祸因贪恋酒色而引起的烦愁因贪财而思想糊涂因贫困而发愤因贫寒而伤心流泪因贫病冻饿而死在道路上因贫穷而困厄或死于沟壑的人小学数学教学预设与生成的合理把握思考浅议合作学习在小学数学中的应用小学数学分组分层教学模式实践研究关于自主探究模式的小学数学应用题教学探索多媒体技术与初中数学教学有效融合研究关于小学数学探究式课堂教学案例分析浅谈交互式电子白板在农村初中数学课堂教学中的应用新形势下小学数学课程教学改革与实践浅谈数学教学中的“四有” 转变观念，构建创新教学试析小学数学创新能力培养的有效策略小学数学教学中有效情境的创设与利用让“数学日记”成为培养学生创新思维的助推器谈小学数学教学难点——解决问题解析小学数学探究式教学策略数学建模思想在小学数学教学中的应用在新课程改革背景下提高小学数学教学质量用“五字教学法”构建鲜活灵动的数学课堂从“顺手拈来”到“恰到好处” 浅论微课于小学数学的应用策略浅谈数学教学应培养的学生能力浅谈提升小学生主动参与数学课堂教学活动的方法初中数学“学?导?用”教学中实施分层教学的思考数学课堂教学中的“匹配” 探讨如何提高初中数学教学课堂效率

英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条，基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法，是英语学习的有利工具。