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dismantling
释义
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personhoods
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personification
personifications
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personificators
personified
personifier
personifiers
personifies
personify
personifying
对人或事物的追求执着,不会改变
对人或事物起引导和控制的作用
对人或事物非常赞赏
对人或事的好坏、是非等表示意见
对人或事进行诬蔑和攻击
对人或对事一无所知
对人或对事物强烈地不满或仇恨
对人或物的蔑称
对人或物确定的看法,做出某种判断
对人才极其重视
对人才的培养造就
对人批评是出于爱护
对人无愧
对人有吸引力
对人有害而难以抵挡的事物
对人有愧
对人有所求而请见
对人有溢美之辞的史传
对人有益的事物
对人极为佩服
对人极为服从
对人极其忠诚
对人极真诚而品德高尚的人
对人毫无私心
对人民、对社会有害的言论和作品
基于文本,活用资源,在教学中提升学生的英语思维品质的尝试
任务型教学法在高中英语阅读中的应用
尊重儿童认知差异,优化绘本提问策略
基于核心素养的高中英语阅读教学渗透生涯教育
例谈“学科核心素养”视角下英语单元作业设计策略
美读,让朗读更动听
基于校企联合的高校英语教育改革的研究
地州高校英语课堂教学面临的问题和突破路径探讨
产出导向教学法下的英语写作教学实践探析
Cultivating Pragmatic Competence of EFL Education in China From Sociolinguistic Perspective
中外合作办学中学生跨文化交际能力的有效培育
基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语听说教学中的建构
浅谈大学英语教学中对非英语专业学生翻译能力的培养
基于“二语习得综合模式”的英语专业学生以读促学的能力培养研究
听障大学生英语混合式学习方法探究
多元视角探究蒙-汉-英三语学生的英语习得过程
阅读策略、情商及英语阅读能力的相关关系研究
以效果为导向的大学英语课堂教学
少数民族预科班英语课堂教学经验研究及反思
浅谈大学英语“五位一体”教学存在的问题及优化对策
基于产出导向的基础商务英语课程TSCA评价体系构建研究
探究引导大学新生尽快适应大学英语教学的有效策略
基于认知语境的大学英语新闻听力现状与对策
关于多元文化环境下英语语言文化教学策略改革探讨
语言经济学视角下的陕西高校ESP教学研究
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
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更新时间:2026/9/23 13:23:04