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payabilities
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☞ payable☞ payable
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“人体电池”——原电池实验的设计与改进
化学教学中引领学生模型认知的思考与探索
高中生氧化还原反应三重表征心智模型的测查研究
基于发展学生核心素养的单元教学设计实践探索
以情境设计与问题引领促进知识方法复习目标的达成
基于TPACK理论框架的学生“三重表征”的构建
学科核心素养引领下信息技术与化学教学的融合创新
依托探究学习 提升复习品质
2017年全国Ⅰ卷化学试题评析及教学启示
有机物高区分度同分异构体的判断
巧用化学概念原理辨析氯氮非金属性强弱
化学中考综合探究题的信息边界
元理解在“给定”概念计算问题解决中的应用
“一氧化碳还原氧化铁”实验装置新设计
蜡烛及其燃烧实验的教学设计
原电池法探究金属铝在浓硝酸中的钝化行为
发挥课时教学目标的教学导向作用
起点合理 规则明确 层次不乱 突出特点
DIS化学创新实验室建设的探索
初中阶段守恒观构建的“进阶模型”研究
化学教学中高阶思维训练拓展设计
中美初中科学课程深层组织量化研究
基于发展学生化学学科核心素养的教学设计
思维导图在《化学与生活》模块中的实践探索
高中必修化学“离子方程式”教学:现状、策略与案例分析
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
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更新时间:2026/8/31 4:15:09