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south western
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sunflower
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sung
人要文化,山要绿化
人要炼,马要骑
人要知足,马要歇脚
人要练,马要骑
人要脸,树要皮
人要自爱,才能自尊
人要衣妆,菩萨要金妆
人要补,吃猪蹄;田要肥,施猪泥
人要走时,狗要逢主
人要走运,门板都抵不住
人要金试,金要火试
人要长交,帐要短算
人见人爱
人见利而不见害,鱼见食而不见钩
人见利而不见害, 鱼见食而不见钩。
人见目前,天见久远
人言
人言不足深信
人言借借
人言儿
人言凿凿
人言可畏
人言啧啧
人言未必真,听言听三分
人言籍籍
小学高年级语文拓展阅读教学策略①
谈音乐在学生综合素质评价中的作用
如何培养高中学生的数学学科素养
论高中物理中对学生实验操作能力的培养
基于核心素养的初中英语高效课堂的构建
小学数学教学培养学生计算能力的策略
论分层合作教学在生物教学中的实践
新课改视角下的小学语文阅读教学策略
让科学走进生活提升学生科学素养
初中历史教学中学生历史核心素养的培养研究
刍议小学科学教学中学生创新思维能力的培养
如何创建多样化高中体育高效课堂
初中班级管理工作策略之我见
小班幼儿分享行为的研究
核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建刍议
体育游戏在中小学体育教学中的应用研究
小学体育安全隐患成因分析与防护措施
试论初中数学中的分层教学策略
理实一体化在中职电子电工教学中的有效应用探究
小学语文教学中德育渗透的策略研究
初中信息技术课堂教学新模式研究
小学语文趣味识字教学的有效策略研究
中职英语教学调动学生主动性的策略
论高中语文文言文教学的存在问题与教学对策
小学语文教学中的学习策略教授
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更新时间:2025/7/13 20:34:55