英语词汇reink怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	reink
释义	☞ re☞ re
随便看	synchronise synchronised synchronises synchronising synchronization synchronize synchronized synchronizer synchronizers synchronizes synchronizing syncing syncline synclines syncs syndicatable syndicate syndicated syndicateer syndicates syndicating syndication syndications syndicators syndrome 孥戮孥稚孥累学学不倦，所以治己也；教不厌，所以治人也学不厌博学不厌，智也学不可以已学不完的聪明，上不完的当学不沾洽学不精勤，不如不学学不精勤，不如不学。学不躐等学世学业学业、学问学业、技术因不常用而致生疏学业、技艺的功底雄厚学业优博学业优异的学生学业优秀学业修养学业在勤学业巨成学业有成抗疫常态化下上好体育课的方略思考疫情防控常态化下秋季学期如何全面恢复正常教育教学秩序运动战“疫”云竞赛之“体育达人赛”圆满落幕体育教师专业发展必备的“五课门道” “北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产助力国家发展战略研究”开题报告会举行 2020年《体育教学》“专题讨论”栏目选题专题讨论：体育核心素养背景下体育课堂教学设计的难点与分析《体育教学》将启用“腾云”期刊协同采编系统(知网版) 冰壶的制作及教学应用守门员接平高球器材应用与创新简易篮圈的制作及应用移动篮架的制作与教学应用基于“对接职业”的中职体育跨学科融合教学研究中职学校体育课堂信息化教学策略的实践研究 “双师、双课、双园” 塞尔维亚青少年“网球+体能”之四：移动+爆发力组合练习高中体能教学内容的选择与优化路径解析青少年健康体能练习提升小学生仰卧起坐能力足球教学课中“学、练、赛”的有效设计中小学足球趣味练习设计的方法与技巧 “冰雪进校园”之冰上运动“旱地化”新思维冬奥会背景下旱地冰壶教学探究后浪勃发，贵在坚持：温哥华冬奥会奥林匹克教育对我国2022冬奥会的启示水平五核心力量教学设计高一足球“抢圈”游戏教学设计水平四头手倒立接前滚翻成蹲立教学设计

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