英语词汇lived-in怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	lived-in
释义	ˈlived-inadj (usually of a place) that has been used so much that it does not look new ﹙通常指地方﹚经长期使用而显得旧的: ◇with three small children, their home had that lived-in look. 因为有三个小孩，他们的家有一种经长期使用的感觉。
随便看	bring sth off bring sth on bring sth on stream bring sth out bring sth round to sth bring sth/sb ↔ back bring sth to an end/a close/a conclusion bring sth to an end/to a close bring sth to a standstill bring sth to light bring sth to sb's attention bring sth to sb's attention/notice bring sth under control bring sth under control / keep sth under control / get sth under control bring sth up bring sth up to date bring sth ↔ about bring sth ↔ forward bring sth ↔ off bring sth ↔ on bring sth ↔ out bring/talk sb round bring tears to sb's eyes/bring a lump to sb's throat bring-to-bear bring-to-book 跟踪调查跟踪追击跟踪追捕跟踪采访跟踵跟车跟进跟追跟送跟邻居或邻国友好相处跟铁轨跟镜头跟问跟阎王爷搭话跟随跟随不离开跟随侍候跟随保卫跟随军队跟随别人行动跟随在别人身边，小心侍候跟随在后跟随在身边跟随在身边的仆人跟随左右效劳讲策略、重方法、提能力聚焦解题反思，提升解题能力培养学生思维灵活性的几点做法方向引领方法刍议培养初中学生数学创新能力的教学策略课堂革命，有“容”乃大让数学课堂合理“归位” 优化课堂组织形式，提升初中数学教学效益认识平面图形，探讨教学实践分层收获，共同进步活动，助推初中数学课堂教学的“利器” 核心素养观下勾股定理教学的几点建议浅谈初中数学核心素养培育中教师经验的重要性文化与数学同行关于“乘法公式”的几点教学建议基于实证的初中数学建模水平研究数学史在初中数学课堂中的应用研究浅谈初中数学例题教学中的能力培养学生自主学习能力培养策略研究自主、合作、探究模式在初中数学教学中的应用探究如何让核心素养落地生根核心素养统领新课程改革教学观以“合情推理”为教学核心任务，探究初中数学思想教学丰富德育载体，指向核心素养解读图形折叠，探讨突破策略

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