英语词汇omnipotent怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	omnipotent
释义	om·nip·o·tent /ɑm`nɪpətənt; ɒmˈnɪpətənt/adjformal very powerful and able to control everything 【正式】全能的，万能的
随便看	make sense make-sense make sense of makes-for makeshift makeshiftness makeshifts makeshifty make-short-work-of make somebody out make somebody/somethingout make somethingout make somethingup makes out makes-over make sth better make sth come to life make sth easier make sth good make sth into sth make sth known make sth last make sth legal make sth lighter make sth longer 哇喇哇噻哇塞哇扬戏哈哈七哈了他哈交会哈什哈什蚂哈代哈佛大学哈儿吗儿哈利路亚哈勃哈叭哈叭狗哈叭狗儿咬虼蚤哈叭狗带串铃——充大牲口哈吉哈同哈味哈哄哄哈哈哈哈一族计算机组成原理课程教学的改革与实践新课改下高中化学教学的思考故事教学法在小学低年级语文教学中的应用研究基于执业药师人才培养的药事管理学教学改革分析微课在小学高年级数学教学中的有效应用研究初中数学教学中渗透情感的研究新课程下初中历史教学新理念探析教育心理学视域下民办高校工程专业理论课改革探索基于核心素养下高一力学教学生活化的研究与实践《宏观经济学》线上线下混合式“金课”的课程建设理论与路径研究探讨教学反思在青年教师教学能力提高中的重要作用农村小学班级管理“自律”模式探析论提升幼儿园后勤管理工作质量的有效对策后进班级中后进生形成原因及转化策略高中后进生的成因与转化教育新时代背景下的农村小规模学校班级管理策略探析刍议民族地区农村初中学生管理工作的有效性小学低年级精细化班级管理模式初探体育教师教学效能感的提升研究小学英语教师该如何布置好家庭作业新课程环境下的高中数学教师继续教育课程建设培训课堂外的学员管理方法初探高中班主任班级管理工作浅析高校教务管理工作中需求层次模型的应用方法浅谈新形势下高职班干部选拔和培养的几点体会

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