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单词
samplingfraction
释义
sampling fraction noun [countable] (marketing 营销) the relationship between the part of a group that is chosen to take part in a survey and the size of the whole group 抽样比;样本分数◆we used a sampling fraction of 1 in 100. 我们使用了 1:100 的抽样比。
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nazi
nazification
nazifications
nazified
nazifies
nazifying
naziphil(e)
nazis
nazism
用功劳来抵偿罪过
用功精深,用心专一
用功读书,坚持不懈
用动人的言辞蛊惑人
用动作、声响,或色、香、味等特点吸引
用动作或语言表示友好或礼貌
用动听的语言迷惑人
用动物乳炼制的食品
用动物奶汁为原料发酵制成的饮料
用动用法
用劲
用劲,努力
用劳力技艺或身体换取钱财
用劳力换取
用劳力换取钱财
用劳力获取钱
用势
用勤奋努力来弥补因能力差而带来的不足
用勤奋来弥补自己能力的不足
用化学方法或物理方法使化合物或混合物纯净,或从中提取所要的东西
用匙子喂不饱骆驼
用半文半白的语言说话
用华丽辞藻写景状物的诗文
用卑贱的态度向人讨好
用博一笑
在系统推进中追求长效发展: 统编教材单元整体教学路径初探
在默写词语中复习课文
从“好用”到“用好”
关注“首篇”,让“分角色朗读”真正发生
统编教材中“谜语诗”教学说略
优化学习活动 促进能力提升
以一篇带一本,构建延展式学习模型
破解“我的发现”密码
习作先导的单元一体教学模式初探
巧用支架,优化二年级写话教学
提炼·领悟·运用:说明文“三步式”教学策略
有时 有法 有序
让创意读写打开古诗教学的另一扇窗
用好旁批教“预测”
把握文本观点,培养辩证思维
基于文本利用,培养核心素养
巧用“助学系统”,活学“预测”策略
“回头看”,让阅读教学成效有效溢出
让学习过程可见
高年级习作自主评改策略初探
作为单元导引课的《古诗三首》教学例谈
“深度学习”和语文教学的“文化逻辑”
言必信,行必果?
中年级学生口语交际学习问题诊断及改进措施
低年级学生口语交际学习问题诊断及优化策略
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
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更新时间:2025/10/14 7:47:18