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• 挽歌
• 挽牵
• 挽狂澜
• 挽狂澜于既倒
• 挽留
• 挽留不舍
• 挽留人才
• 挽留住宿
• 挽留吃饭
• 挽留客人
• 挽留或眷恋良吏
• 挽留款待
• 挽留清廉的地方官
• 挽留，使不离去
• 挽留，留住
• 挽着胡须过河——牵须过渡
• 挽着胡须过河——牵须（谦虚）过渡（度）
• 挽着袖子抽蒜薹——有劲使不上
• 挽章
• 挽篮
• 挽粟飞刍
• 挽翠披金
• 挽联
• 挽腰
• 挽臂
• quasi-sympathetic
• quasi-sympathetically
• quasi-systematic
• quasi-systematically
• quasi-tangent
• quasi-tangible
• quasi-tangibly
• quasi-technical
• quasi-technically
• quasi-territorial
• quasi-territorially
• quasi-theatrical
• quasi-theatrically
• quasi-thorough
• quasi-thoroughly
• quasi-tolerant
• quasi-tolerantly
• quasi-total
• quasi-totally
• quasi-traditional
• quasi-traditionally
• quasi-tragic
• quasi-tragically
• quasi-tribal
• quasi-tribally
• 莫让思维陷入极度深寒
• 高中数学中变量代换解题方法的研究
• 数学高考试题分类解析之概率与统计
• 变式教学在高中数学圆锥曲线中的有效教学应用
• 导数与分段函数高考综合题教学处方
• 函数定义域与思维品质
• 导数在高中数学解题中的有效应用
• 对高中生数学学科自主学习的探索研究
• 谈数学思想和方法的教学在中职数学学习中的意义
• 促进学生愉快学习的若干教学途径
• 高中数学课堂中开展问题教学的策略探讨
• 中职数学“翻转课堂”教学模式研究
• 浅谈如何提高中职学生的数学思维能力
• 浅议中职数学数字化资源开发的必要性
• 如何打造高效高三数学课堂
• 学案导学在高中数学教学中的运用
• 分类讨论思想在高中数学教学中的运用
• 高中数学建模的作用与意义研究
• 浅谈高中数学中最值问题的教学
• 高中数学课堂分层教学实践与教学设计研究
• 高中数学教学有效性研究
• 基于学生特点的高中数学教学模式设计
• 高中数学教学中问题导学法的若干运用
• 习题课教学中注重学生数学认知结构的完善
• 高中数学教材中操作题教学探讨