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合伙消费而各付各的钱。

• 千斤顶伸头
• 千斤顶伸头——上劲
• 千斤顶干活
• 千斤骨
• 千方万计
• 千方易得，一效难求
• 千方百计
• 千方百计地寻找时机
• 千方百计地投机钻营
• 千方百计地盘算
• 千方百计地访求
• 千方百计地谋算
• 千方百计寻找错漏
• 千日吃了千升米
• 千日打柴一日烧
• 千日拜佛，一朝添丁——没白费功夫
• 千日斧子百日锛——苦学苦练
• 千日斧子，万日锛
• 千日斫柴一日烧
• 千日烧香，一朝显灵
• 千日琵琶百日琴，告化胡琴一黄昏
• 千日笛子百日箫，一辈子胡琴拉不焦
• 千日管子百日笙——练出来的
• 千日管，百日笙，十年笛子不好听
• 千日练兵一日用
• four-wheel drives
• fowl
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• fowlers
• fowls
• fox
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• foxes
• foxing
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• foxship
• fox²
• fox¹
• foyer
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• foˌrensic accounting
• fracas
• fracases
• fraction
• fractional
• fractional distillation
• fractional distillations
• fractionalism
• 浅谈游戏教学法在幼儿教学中的有效应用
• 社团活动与学校特色的深层联系与研究
• 审美能力、人文素养与文化传承
• 社会主义思想从乌托邦到科学的发展
• 新西兰课堂教育方式的述评
• 充分开展“活动式”教学，提升学生地理学科核心素养
• 信息技术在小学科学教学中的应用
• 到大自然去提升学生的生物学核心素养
• 重视个体差异教学 优化初中地理课堂
• 中职化学教学中对学生非智力因素的培养方法
• 核心素养下如何提高高中生的地图判读能力
• 高中生物教学生活化的分析
• 初高中生物“引桥教学”讨论
• 初中物理互动教学法的应用
• 初中物理实验教学方法的创新思路
• 如何构建高中物理导，学，问，练，评五环节高效课堂
• 分析趣味实验在初中化学教学中的应用
• 基于核心素养的高中物理研究性学习活动的有效性研究
• 平行板电容器中两类典型问题的解析
• 初中生物趣味实验教学的策略研究
• 刍议学科核心素养视角下的高中化学教学策略
• 高中化学生活化教学的有效实施途径
• 国际中学地理教育思想研究及对国内地理教学启示
• 智慧教育助力高中化学教学
• 趣味化学实验在初中化学教学中的应用