分析师fēnxīshī

〈名〉指管理、财务、金融领域里的职业分析人士。

• 青蛤
• 青蛾
• 青蛾淡扫
• 青蛾皓齿
• 青蝇
• 青蝇之玷
• 青蝇吊客
• 青蝇弔客
• 青蝇报赦
• 青蝇染白
• 青蝇案
• 青蝇梦
• 青蝇污白
• 青蝇点玉
• 青蝇点璧
• 青蝇点素
• 青蝇玷白
• 青蝇竞血
• 青螺
• 青蟹
• 青蟾兔
• 青血
• 青衣
• 青衣发社
• 青衣小帽
• sacrilegiously
• sacrilegiousness
• sacrilegiousnesses
• sacrilegist
• sacrosanct
• sacrosanctities
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• sacs
• s.a.c.s
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• sadden
• saddened
• saddening
• saddeningly
• saddens
• sadder
• saddest
• saddle
• saddlebag
• saddle-bag
• saddlebags
• saddled
• saddleless
• saddlelike
• saddle-like
• 一道物理竞赛题的多角度思考お
• 基于新能源发电的未来家庭供电模型お
• 简谈物理课堂教学中的防溺水安全教育お
• 以“动能”为例谈物理概念的探究式教学お
• 对课堂探究实验活动设计与物理学科思想培养关系的认识お
• 左右手定则お
• 巧设演示实验突破思维难点お
• 浅谈高中物理中的建模教学お
• 建构主义理论在物理教学中的运用お
• 如何提高课堂提问的效果お
• 开展探究学习构建创新物理お
• 新课改下高中物理创新教学策略研究お
• 演示实验
• 扬长避短优化前概念对物理教学的影响お
• 刍议物理图像对高中物理教学的重要性お
• 关于《动能和动能定理》一节教材的使用建议
• 与德布罗意波相联系的自由粒子动量的讨论お
• 对氢原子能量吸收的再认识お
• 高中物理教学中问题情境创设分析お
• 探究性教学模式在高中物理教学中的运用お
• 分层教学使物理教学更高效お
• 高中物理生活化教学策略探讨お
• 高中物理基于“微课模式”的实践探讨お
• 物理图像的能力价值与从学生学的视角组织物理图像教学 お
• 高中物理教学中利物理概念ず凸媛芍性毯的素材培养学生人文素养お