刚出水的虾子——活蹦乱跳

形容活泼、欢乐，生气勃勃的样子。

• 潜在信息
• 潜在市场
• 潜在水中走
• 潜在的忧患
• 潜在的恶势力
• 潜在的社会动态或思想倾向
• 潜在的社会潮流
• 潜在的素质
• 潜在的能力
• 潜在舆论
• 潜埋
• 潜处
• 潜夜
• 潜夫
• 潜夫论
• 潜契
• 潜奔司马
• 潜存
• 潜宾语
• 潜寇
• 潜寐
• 潜居
• 潜居潜躲
• 潜山隐市
• 潜师
• cambered
• cambering
• cambers
• camcorder
• camcorders
• came
• came-about
• came-across
• came-along
• came along
• came apart
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• came-back
• came back
• came-by
• came down
• came-down
• came forward
• came-forward
• came in
• convincibilities
• convincibility
• convincing
• convincingly
• convincingness
• 直观“函数图形特征”，发展数学核心素养
• 何处得一“念”， “图”中觅源头
• 核心素养下初中数学试卷讲评课的教学策略
• 从一道高考填空题谈“数学运算”素养的培养
• 浅谈中学数学开放式教学的开展
• 基于研究方法学习的数学教学设计
• 在习题教学中落实数学学科核心素养的培养
• 微积分在求数列通项中的应用
• 2018年高考数学全国卷Ⅲ第20题的思考
• 重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花
• 2019年福州市三月份质检理科数学第10题的探究
• 借用三角换元妙解竞赛试题
• 陶行知教育思想对数学预习环节的指导
• 探究椭圆、双曲线的一类对偶性质
• 关联圆锥曲线焦点、准线的一个性质的推广
• 一题多解“论”变式，化归思想“谈”解法
• 关注课本素材直击中考试题
• 在专题复习教学中发展学生运算能力
• 一节函数最值课教学赏析
• 引导学生探究培养问题意识提高数学素养
• 在模型化思想下用角度关系处理立体几何问题
• 例谈数列中函数思想的应用
• 待定系数法在空间直角坐标系中的应用
• 一类圆锥曲线试题的解法探究
• 对一类常考的全等三角形问题的探究