前列元音

见“前元音”。

• 请托他人
• 请托公行
• 请托媒人
• 请托或致谢的客套话
• 请托，托付
• 请按自己的意思行动
• 请接受要求或邀请
• 请援
• 请政
• 请故
• 请救
• 请教
• 请教别人不蚀本，舌头上面打个滚
• 请教别人不蚀本，舌头打个滚
• 请教学业
• 请教老师，拜访朋友
• 请教课业
• 请教道理、道术
• 请旨
• 请早光临
• 请春词
• 请春酒
• 请晚安
• 请服
• 请期
• tendencies
• tendency
• tender
• tenderable
• tender/bid
• tendered
• tenderer
• tenderers
• tenderest
• tender hearted
• tender-hearted
• tendering
• tenderish
• tenderization, tenderisation
• tenderly
• tendermindedness
• tenderness
• tendernesses
• tenderoffer
• tender offer
• tenders
• tender²
• tender¹
• tending
• ten dollars', €40, etc. worth of sth
• 一道不等式问题的思考与引申
• 职业数学教学中特殊到一般的思想运用
• “生活化教学”在高中数学中的渗透与应用
• 学起于思，思源于疑
• 以“圆锥曲线”教学为例谈高中数学复习课教学的策略
• 导之有道，学之有效
• 教学技巧高中数学差异教学的策略探究
• 例谈高中数学习题讲解中的语言分布及学生参与模式
• GeoGebra软件在动态教学中有效性应用的案例探究
• 透析错题教学反思的有效性
• 降低要求就能解高中数学之“困”吗
• 刍议正弦型函数图像变换的信息化教学
• 浅谈解析几何二轮复习的一些想法和建议
• 优化高中数学课堂教学语言的研究
• 数学教学中学生思维灵活性培养的实践与体会
• 教学反思数学课堂有效践行“少教多学”的几点尝试
• 基于“学案导学”的高中数学教学模式与评价
• 教学改革尊重教材、突破教材，让课堂更加自然
• 问题驱动使定理生成更自然
• 课例分析小议微课案例的设计
• 复习课备课教学设计研究
• 备课参考东临碣石以观沧海
• 高三复习教学中数学思维的激发与培养的实践研究
• 导言课先行渗透坐标法思想的实践与探索
• 问题引领，有效教学