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务请节哀
释义
务请节哀
务请节哀
意为务必请您节制自己的哀思。
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让数学游戏在课堂中与数学知识共生
平面上给定点到给定直线的距离公式的两个新证明
与正多边形有关的几个极值问题
对一道模拟题的剖析
有效提问,构建探究型数学课堂
初探高中数学课堂提问的有效策略
建构主义教学理论指导下的“圆锥曲线”教学策略
高三数学作业的功能和设计策略
以“抛物线”概念引入为例谈“问题解决”法的课堂引入策略
问题导学,构建高效数学课堂
高中数学知识的实际应用解析
浅谈解析几何复习课设计的有效性
从数学问题的编拟看三国数学教育的不同理念
构建数学模型,提高高中学生解决实际问题的能力
新课标全国卷立体几何考题分析及2016备考建议
熟悉的地方一样有风景
APOS理论指导下的三角函数教学策略分析
高中数学探究教学需“求真”
由经典模型出发,聚焦数列裂项求和的解法探究
一道不等式问题的思考与引申
职业数学教学中特殊到一般的思想运用
“生活化教学”在高中数学中的渗透与应用
学起于思,思源于疑
以“圆锥曲线”教学为例谈高中数学复习课教学的策略
导之有道,学之有效
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更新时间:2025/5/24 23:15:58