勤朴qínpǔ

勤劳朴实。
例 他是个勤朴憨厚的农民。

• 三个臭皮匠
• 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮
• 三个臭皮匠，抵个诸葛亮
• 三个臭皮匠，胜过诸葛亮
• 三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮
• 三个臭皮匠，赛过诸葛亮
• 三个臭皮匠，顶个诸葛亮
• 三个菩萨两炷香
• 三个菩萨两炷香——没你的份
• 三个菩萨两炷香——没你这尊菩萨的指望
• 三个菩萨作俩揖——不知作谁瞧
• 三个菩萨堂——庙、庙、庙
• 三个蛤蟆跳井——扑嗵、扑嗵，又扑嗵
• 三个蛮人抬不过一个“理”字
• 三个蛮人抬不过一个理字
• 三个补鞋匠，抵个诸葛亮
• 三个醉汉撒酒疯
• 三个钱买一个糖人——吃了没有玩的，玩了没有吃的
• 三个钱买个牛肚子
• 三个钱买猪头——就是一张嘴
• 三个钱做喜事——气派不小
• 三个钱拈个字筒筒——只有他说的，没有你说的
• 三个钱的豆花——现成
• 三个铜子放两处
• 三个铜钱摆两边—— 一是一，二是二
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• ski-lift
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• skillful
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• skillfulness
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• skillless
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• skill-lessness
• skill-lessnesses
• skills
• skill set
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• 情景教学法在小学数学教学中的具体实施
• 小学数学教学与学生生活实际结合策略
• 基于核心素养的口算能力培养与训练
• 资源开发，成就高效数学课堂
• 在小学数学课堂教学中培养创新能力的尝试
• 做好预设，生成精彩
• 浅谈体验式教学在小学数学课堂教学中的运用
• 生活情境方法在小学数学教学中的运用研究
• 巧用微课，优化数学合作学习
• 小组合作，体验成功
• 信息化环境下小学数学教学创新思路研究
• 小学数学教学中如何培养学生的思维能力
• 浅探小学数学体验式教学法的运用
• 以生为本游戏让数学课堂生生不息
• 小学生在数学学习中纠错习惯的养成策略
• 探究分层教学模式在小学数学教学中的应用
• 立足趣味 激活课堂
• 提高课堂最后5分钟的效益
• 游戏化教学在小学数学教学中的应用
• 打造小学数学高效课堂的策略
• 寓教于趣寓学于乐
• 教师范读——朗读训练的最佳指导形式
• 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
• 关注教学细节 提高课堂效率
• 如何在作文教学中提升小学生的语文关键能力