包谷面做元宵

捏不到一块儿

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• 复习课也可出彩
• 尝试用干冰来测定二氧化碳在氢氧化钠溶液中的吸收率
• 红磷、白磷在密闭容器中燃烧的耗氧量探究
• 做学生看得见的化学实验
• 电子白板，让化学课堂更精彩
• 基于网络的新课标人教版高中化学课件库的建设与应用研究
• 北大严宣申教授对实验研究的建议
• 一道中考化学实验题引发的思考
• 习题编制必须注意真实性
• 高三学生化学高考复习现状调查、分析与反馈
• 浅谈“化学反应方程式书写”的教学功能与价值
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• 台湾高中化学教材实验内容特点分析
• 中英高中教材“电解”内容编排的对比研究
• 谈化学课堂教学中如何提升学生的思维品质
• 以“微粒间作用力”为例建构微粒观
• 中学化学“自学导引、交流提升、评价反馈”自主学习模式探究
• 高中化学课堂导入的价值认知与案例研究
• 基于图表分析的课堂知识建构与能力提升
• 鲁教版九年级化学教材中微粒观建构的线索梳理
• 由“二氧化碳的制取和性质”实验的教学想到的
• 例谈“依据化学方程式计算”的教学设计
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• 基于化学观念建构的教学设计