十底

〈隐〉香港黑社会指军师。

• 未尽的勇气和力量
• 未尽职责
• 未履行约定
• 未常
• 未开化地区的风俗习惯
• 未开化的原始状态
• 未开化的边远地区
• 未开发的或最古老的
• 未开垦之地
• 未开垦的荒地
• 未开的花
• 未张的弓
• 未弦之月，月牙
• 未归三尺土，难保百年身
• 未归三尺土，难保百年身；已归三尺土，难保百年坟
• 未归三尺土， 难保百年身； 已归三尺土， 难保百年坟。
• 未形之患
• 未彻底断绝
• 未得
• 未得其便
• 未得到支持或帮助的
• 未必
• 未必出现的灾祸
• 未必如意
• 未必尽然
• ruers
• rues
• ruffle
• rufflers
• ruffles
• ruffle²
• ruffle¹
• ruffling
• rug
• rugbies
• rugby
• rugby football
• rugbys
• rugged
• ruggeder
• ruggedest
• ruggedization
• ruggedly
• ruggedness
• ruggednesses
• rugging
• ruglike
• rugs
• ruin
• ruinable
• 新冠肺炎疫情之下的通用技术教学感悟
• 基于核心素养初三化学问题式教学探析
• 文言文教学中“读、说、写”能力的培养
• 创设良好问题情境，提高课堂教学实效
• 一课多导，殊途同归
• 致敬抗“疫”逆行者
• 基于新冠肺炎疫情下小学生命教育的实践与探索
• 高中政治课堂渗透学科经典阅读的必要性与方法探索
• 数学学科核心素养引领下的教学设计
• 围绕四个环节，提高小学生作文水平
• 刍议加强小学生的文明礼仪教育
• 初中体育篮球教学训练需要注意的问题
• 批评教育学生要讲究艺术
• 《自己的花是让别人看的》第二课时教学设计
• 小学语文生活化习作教学实施策略研究
• 刍论有效提高小学生的身体柔韧性
• 校本特色课程资源应用：原则·策略·评价
• 谈小学作文起步教学
• 浅谈农村留守儿童的成长现状
• 浅谈初中历史教学中构建基于核心素养培养的教学情境
• 激发高中生学习中国民族民间舞蹈兴趣初探
• 人之相知，贵相知心
• 小学德育有效途径探析
• 小学班级劳动教育与实践探索
• 优化阅读教学模式，构建实效课堂