十 部

• 乌龟撵兔子——赶不上
• 乌龟斗王八——各有各的法
• 乌龟有肉——在肚里
• 乌龟有肉在肚子里头
• 乌龟桌
• 乌龟爬在门槛上
• 乌龟爬旗杆——妄想高升
• 乌龟爬沙
• 乌龟爬门槛
• 乌龟爬门槛——就看此一翻
• 乌龟爬门槛——就看此一跌
• 乌龟爬门槛——迟早要栽跟头
• 乌龟王八
• 乌龟的后代
• 乌龟碰壁
• 乌龟笑团鱼——彼此彼此
• 乌龟笑王八
• 乌龟肚子朝天
• 乌龟肚子朝天——动弹不得
• 乌龟背铁板——实打实，硬碰硬
• 乌龟莫笑鳖，大家泥里歇
• 乌龟落在秤盘里——自称自
• 乌龟请客——尽是王八
• 乌龟跌下水——正合心意
• 乌龟跌灰堆
• superexpenditure
• superexpenditures
• superexpensive
• superexplicit
• superexplicitly
• superexport
• superexported
• superexporting
• superexports
• superexpress
• superexpresses
• superexpression
• superexpressions
• superexpressive
• superexpressively
• superexpressiveness
• superexpressivenesses
• superexquisite
• superexquisitely
• superexquisiteness
• superexquisitenesses
• superextend
• superextended
• superextending
• superextends
• 口笔相辅，实现法理共赢
• 在小学数学教学中培养学生的独立思考能力
• 在操作中建构数学知识，提升数学思维
• 结合行知思想，培养小学数学创新意识
• 动手做 抓本质 促思维
• 小学数学教学中如何培养数学核心素养
• 小学数学“学困生”的转化
• 经历概念形成过程 发展数学抽象思维
• “小组合作学习”的数学课堂教学模式
• “导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用
• 初中数学趣味游戏教学的运用
• 基于核心素养视角下的高中数学教学策略
• 从数形结合思想切入初中数学核心素养的培养
• 初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
• 问题导学法在初中数学教学中的应用研究
• 初中数学翻转课堂中有效提问的策略研究
• 初中数学教学中如何培养学生核心素养
• 素质教育下的初中数学教学优化途径
• 对高中数学分层教学的研究
• 如何提高初中数学概念教学效率
• 高中数学教学中数形结合思想的应用现状及策略研究
• 高中数学教学中示错教学的有效性
• 初中数学智慧教育策略及案例分析
• 高中数学教学方式中的模型思想
• 小学数学教学中培养学生模型思想