古代文法

见“文言文法”。

• 挺起腰板
• 挺起腰板儿
• 挺身
• 挺身直前
• 挺身而出
• 挺身而斗
• 挺身走险
• 挺转
• 挺进
• 挺进中原
• 挺险
• 挺韩
• 挺鹿走险
• 挺（铤）而走险
• 挻
• 挻乱
• 挻灾
• 挼
• 挼弄
• 挼搓
• 挼祭
• 挼莎
• 挼蓝
• 挽
• 挽世
• open shop
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• open somethingup
• opensource
• open-source
• opens out
• open standard
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• open sth up
• open (sth) up
• opens up
• open the floodgates (to/for sth)
• open the way
• open to question/debate
• open to sb
• open (to sb)
• open to sth
• open up
• open-up
• open up (to somebody)
• open²
• open³
• open¹
• opera
• operabilities
• STEAM教育理念下科技校本课教学模式探索
• 随“心”所“语”
• 抓好环境建设 利用活动载体 关注心理健康
• 学习进阶视角下科学核心素养的培养策略
• 运用导学案培养学生数学思维能力
• 一根炸鸡腿引起的风波
• 课堂教学梯度设计的策略研究
• 注重方法指导提升学生能力
• 逆向思维能力在数学教学中的培养
• 教学中怎样激发学生的学习积极性
• 融合信息技术提高写作能力
• 创设良好氛围 尊重个性发展 培养创新意识
• 错例管理提升学生数学学习力
• 培养学习兴趣 提高理解能力 强化素养认知 塑造价值观念
• 核心素养下数学和乐课堂的构建
• 音乐教学激发学生思维创新的措施
• 小学中年级学生数学审题能力的培养
• 科学课教学中学生实践能力培养
• 核心素养视域下科学课对学生创新能力的培养
• 教学中培养学生自主学习能力的策略
• 面向创造性思维培养的教学优化
• 数学学习力的特征和培养
• 信息技术课培养学生核心素养的策略
• 学生观察能力培养策略探究
• 情境 训练 能力