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吃面条找头子
释义
吃面条找头子
多余
随便看
三个明人便是官
三个月
三个有利于
三个核桃两个枣
三个泥菩萨打烂做成两个——你中有我,我中有你
三个牛死俩——别提那一犋(句)啦
三个秀才讲书,三个屠户讲猪
三个缝皮匠,抵个诸葛亮
三个缝皮匠, 抵个诸葛亮。
三个老乡一面官
三个老婆一台戏
三个老爷两顶轿
三个臭皮匠
三个臭皮匠,合成一个诸葛亮
三个臭皮匠,抵个诸葛亮
三个臭皮匠,胜过诸葛亮
三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮
三个臭皮匠,赛过诸葛亮
三个臭皮匠,顶个诸葛亮
三个菩萨两炷香
三个菩萨两炷香——没你的份
三个菩萨两炷香——没你这尊菩萨的指望
三个菩萨作俩揖——不知作谁瞧
三个菩萨堂——庙、庙、庙
三个蛤蟆跳井——扑嗵、扑嗵,又扑嗵
misinstructed
misinstructing
misinstruction
misinstructions
misinstructs
misintend
misintended
misintending
misintends
misintention
misintentions
misinterpret
misinterpretable
misinterpretation
misinterpretations
misinterpreted
misinterpreter
misinterpreters
misinterpreting
misinterprets
misitemized
misjoin
misjoined
misjoining
misjoins
偏远山区高中《体育与健康》课程选项教学实施现状的调查与探讨
中山市城区高中学生三小球项目升温现象分析
不同时段初中生体能素质的变化与相关因素研究
福建汉族高中生身体形态、机能、素质现状及9年动态分析
“体医结合”导向下对体育专业教学的影响
“绿色理念”在中小学学校体育教学中的渗透
青少年体质不断下降背景下对大课间体育活动的冷思考
边疆民族地区小学体育校本课程建设应肩负的特殊使命
马斯洛层次需求理论对青少年足球教学的启示
团体操在高中体育艺术类选项课上实施的可行性研究
谈小学体育室内课的内容与组织形式
大小单元相结合教学模式的沿革
微课在技巧啦啦操教学中的应用探索
以“错”促“教”
主动引入集团教研资源的几种教研方式
析标枪教学训练中辅助手段应用研究
“撕名牌”在小学体育教学中的尝试与思考
原地单手肩上投篮的基本动作及要领分析
夯实运动技能 提高课堂质量
初中体育班级教学与选项教学相结合的组织形式的应然研究
幼儿园体育活动困境与对策探究
初试“专题式”看评课
义务教育阶段农村体育教师的困扰及对策
为正向迁移而教
巧妙结合 彰显中长跑教学有效性
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更新时间:2026/1/10 18:21:58