后脑勺子hòu nǎo sháo zi

同[后脑勺儿]。

• 揭地开地
• 揭孽
• 揭宝
• 揭局
• 揭帖
• 揭幕
• 揭底
• 揭底就怕老乡亲
• 揭开
• 揭开天电帷幕的人
• 揭开天窗说亮话
• 揭开检查
• 揭开皮看瓤儿
• 揭弊
• 揭彩
• 揭心病
• 揭愁帽
• 揭批
• 揭报
• 揭挑
• 揭揭
• 揭揭巍巍
• 揭揭锅，三把火
• 揭摆
• 揭晓
• unmonastically
• unmonetary
• unmoneyed
• unmonitored
• unmonogrammed
• unmonopolizing
• unmonotonous
• unmonotonously
• unmonumental
• unmonumented
• unmoodier
• unmoodiest
• unmoody
• unmoralistic
• unmorality's
• unmoralizing
• unmorbid
• unmorbidly
• unmorbidness
• unmorbidnesses
• unmorose
• the democratic party
• the depths
• the destitute
• the digital divide
• 初中数学教学中的核心素养培养
• 初中数学课程是什么
• 初中数学常见错误原因及对策的探究
• 利用课堂“错误”培养数学核心素养
• 初中数学德育教育渗透策略探析
• 数学阅读理解题的特征及教学策略研究
• 提升初中生数学核心素养的 “一轴双轮”课程体系构建与实施研究
• 初中数学复习课中问题串设计的研究
• 预设与生成成就精彩课堂
• 实施“任务驱动”，构建高效课堂
• 整体视角下的初中数学复习课教学
• 论初中数学课堂小结常见的几种方法
• 串问成链，助推高效课堂
• 数学概念导入的基本策略
• 关于初中数学课堂教学中数学交流有效性的探讨
• 在变式探究中培育几何直观素养
• 紧扣核心构建主线，知识探究精设环节
• 关于“图形的旋转”的教学设计与探讨
• 问题驱动下指向高阶思维的课堂实践
• 基于整体视角的教材解读与教学设计
• 基于大数据分析的初中数学知识图谱构建研究
• 注重类比 突出探究
• 基于“数据驱动”视域下教研活动的实践与思考
• 心中有问题，眼里有学生
• 自主先学谋求解放，尝试命题唤醒创造