【周角】

见“

• 奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱
• 奉渎
• 奉献
• 奉献供品祭祀
• 奉献出自己的一切
• 奉献忠诚
• 奉献泥土
• 奉献精神
• 奉献者甘愿将自己的一切全都奉献
• 奉献者甘愿默默无闻地奉献
• 奉献酒食犒劳
• 奉献，献上
• 奉环
• 奉珠
• 奉璧
• 奉畜
• 奉皇帝之命而写诗文
• 奉礼
• 奉祀
• 奉祝
• 奉神主祭献
• 奉祠
• 奉祭
• 奉立身之遗训，受成书之顾托
• 奉笔兔园
• over-flow's
• overflows
• overfluencies
• overfluency
• overfluent
• over-fluent
• overfluently
• overfluentness
• overfluentnesses
• overflush
• overfocus
• overfocused
• over-focused
• overfocuses
• over-focuses
• overfocusing
• overfocussed
• overfocusses
• overfocussing
• overfondle
• overfondled
• overfondles
• overfondling
• overfoolish
• overfoolishly
• 探讨可见的学习在初中语文教学中的运用
• 以《陋室铭》为例谈初中语文课堂的高效性
• 船到中流浪更急、人到半山路更陡
• 从不分享到分享的转变
• 借助多媒体技术开展幼儿生态环保教育
• 刍议小学班主任班级管理的创新与实践
• 引入绘本阅读，提升幼儿阅读能力
• 小学英语师资培训的误区及其思考
• 音乐与语文教学融合的实践研究
• 小学班主任工作中心理健康教育的融入策略
• 优化教学方法 提高教学效率
• 数学教学中基于微课的翻转课堂的实施策略
• 合作学习在小学语文教学中的应用
• 提高小学数学课堂“合作学习”有效性探究
• 小学数学课堂有效问题情境的创设研究
• 巧借生长课堂 促进学生生命观念形成
• 论思维导图对高中生物教学的影响
• 基于证据推理与模型认知的高中化学教学
• 浅谈初中化学试题命制与思维力提升的关系
• 思维导图在初中化学教学中的应用探析
• 浅析微课在九年级化学教学中的应用
• 用生活小实验提高学生物理课堂参与度
• 引入开放实验室模式实施高中化学生态化教学
• 水溶液中各微粒浓度大小的比较规律
• 夯实基础提能力，合作探究抓效率