咧嘴liězuǐ

〈动〉把嘴角向两边伸展：咧嘴笑。

• 横遭
• 横遭杀戮
• 横遮竖挡
• 横量子
• 横金抱玉
• 横金拖玉
• 横针不拈，竖线不动
• 横针不拈，竖线不动。
• 横针竖线
• 横针走线
• 横钜海，漂昆仑
• 横闯一个点
• 横闷
• 横闹
• 横队
• 横阵
• 横陈一榻
• 横难
• 横集
• 横霸
• 横顺
• 横顺都是路
• 横题
• 横额
• 横风凌雨
• wickers
• wicket
• wickets
• wicking
• wickless
• wicks
• wide
• wideareanetwork
• wide area network
• wide-eyed
• wide eyed
• widely
• widen
• widened
• widener
• wideners
• wideness
• widenesses
• widening
• widens
• wide of the mark
• wider
• wide-ranging
• wide ranging
• wides
• 周期数列性质的应用
• 两类齐次不等式的推广
• 高中解析几何简化计算之点乘双根法
• 浅谈在农村小学如何上好“圆的认识”
• 兴趣教学探究
• 研究情境蕴含的本质让探究过程更自然
• 谈核心素养引领下的小学数学教学策略
• 经历　再现　迁移
• 纸牌屋搭建
• 初中数学多元化教学策略探讨
• 反例在初中数学教学中的运用
• 试论在中学数学教学过程中学生问题意识的培养
• 探讨小学数学教学中导学互动教学模式的应用
• 小学数学实践与综合应用活动内容选择的艺术
• 初中数学学习方式方法培养浅析
• 初中生数学学习中添加辅助线的能力培养策略
• 浅谈中学数学教学中学生思维能力的培养
• 如何在教学中有效地培养学生的数学思维
• 利用错误资源，提升学习效率
• 初一学生如何提高解决数学图形问题能力
• 初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力分析
• 初中数学教学中有效课堂的建设
• 如何对初中数学教材进行挖掘和利用
• 建“模”塑“型”，循源得法
• 数形结合思想在初中数学教学课堂中的应用研究