咸菜烧肉——有言（盐）在先

指事前就说清楚明白了。盐：谐音“言”。

咸菜烧肉——有言（盐）在先

指事前就说清楚明白了。盐：谐音“言”。

• 别类分门
• 别细弹（谈）了
• 别绪
• 别置一喙
• 别者
• 别而听之则愚，合而听之则圣
• 别肠
• 别胡诌自己没有经历过的痛苦
• 别致
• 别致新奇，与众不同
• 别舍
• 别袂
• 别袖
• 别裁
• 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师
• 别要
• 别解
• 别解法
• 别论
• 别识别见
• 别识心裁
• 别词
• 别话后谈
• 别语缠绵不成句
• 别说
• climbing
• climbing frame
• climbing frames
• climbings
• climb/jump on the bandwagon
• climbs
• climb-the-walls
• clinal
• clinally
• clinch
• clinched
• clinches
• clinching
• clinchingly
• cline
• clines'
• clines
• '-clines
• cling
• clinged
• clinger
• clingers
• clinger's
• cling film
• clingfilm
• 中考“学习”试题的命制与功能
• 从一道向量题的一题多解中感悟数学解题的“真谛”
• 错位相减法“使用说明书”
• GeoGebra环境中圆系问题的探究
• 有放回必有序，无放回可无序
• 精心设计，精彩探究
• “聪明”地教，才能“聪明”地学
• 小题大做 提升能力
• 从高中数学概念教学中探索数学思维能力的培养
• 立足递进问题设计，彰显高效课堂教学
• 高中数学教材中数学提问的比较研究
• 回归定义看切线
• 2015年高考福建文科数学卷第19题（Ⅱ）的探究与推广
• 二次曲线的两条互垂切线的若干性质
• 抓牢对称轴突破二次函数
• 找共性，巧分类
• 一个三角形面积公式s—1/2|x1y2—x2y1|的证明与应用
• 巧用“特取法”解高考选择题
• 一道高考试题的多视角求解
• 一道高考试题的再探究
• 近三年福建省九设区市中考典型错题分析
• 中考几何动态探究题的命制
• 精心设计典型习题，提升思维价值
• 高中平面向量教学中的“精致练习”
• 由阿波罗尼斯圆衍生圆锥曲线的优美性质