喊人不费本，舌头打个滚

见“叫人不蚀本，舌上打个滚”。

• 仗势欺压人的绅士
• 仗势胡作非为，蛮不讲理
• 仗恃
• 仗恃军队
• 仗恃有人恩宠而横行霸道
• 仗恃有功、获得宠信而骄傲自大
• 仗恃有功和有人宠爱
• 仗恃有功而希望获得恩宠
• 仗恃自己有名而妒忌有才干的人
• 仗恃自己有才能
• 仗恃自己的智慧和才能，骄傲自大
• 仗恃，凭借
• 仗托
• 仗朝之年
• 仗权势行事
• 仗格
• 仗棰
• 仗气
• 仗气使酒
• 仗着
• 仗着岁数大，摆老资格
• 仗着工夫捱
• 仗着已有才能而意气用事
• 仗着年龄小而撒娇
• 仗着是熟人、老交情而不拘小节
• accumulated
• accumulateddepreciation
• accumulateddividend
• accumulatedprofit
• accumulates
• accumulating
• accumulation
• accumulationunit
• accuracies
• accuracy
• accuracy's
• accurate
• accurately
• accurateness
• accuratenesses
• accusably
• accusants
• accusation
• accusations
• accusative
• accusatively
• accusatives
• accuse
• accused
• accusement
• 如何成为一个有趣的人
• 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑
• 让孩子的心灵在文字中飞扬
• 春风化雨，润物无声
• 小学英语绘本教学探究
• 创客教育促进学生创新能力的教学探析
• 小学语文素养提升的策略
• 创客教育理念下的小学教学策略
• 数学生活化教学策略
• 考场作文写作秘诀
• 创客教育与语文教学的有机融合
• 让识字课堂教学成为学生乐园
• 心中有爱，眼中有光，将“戒尺”收藏
• 让儿童与数学浪漫地相遇
• 愿君多采撷，共读好时光
• 探寻文本的闪光处
• 试论小学高年级整本书阅读教学策略
• 《分数和小数的互化》例1、例2导学案
• 打破课型藩篱，重视读写结合
• 谈阅读教学的有效性
• 我的妈妈①
• 春天来了
• 小草和玫瑰
• 鸡蛋浮起来了
• 我的妈妈