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见“嗗碌碌”

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• 发微探幽
• 小标题，大文章
• 浅谈诗歌鉴赏中虚实相生的艺术手法
• “倒金字塔”佳构一例
• 让作文的语言灵动多彩
• 相机诱导，拓展创新
• 浅谈作文教学中对学生的心理辅导
• 作文应有平常心
• 对创新作文的几点思考
• 作文教学摭谈
• 初中学生写作兴趣现状调查及原因探析
• 从孔子教育思想借鉴当今语文教学
• 语文阅读教学中元认知能力的培养
• 中专语文阅读教学中的研究性学习
• 搭建阅读与写作的桥梁
• 衔接阅读与写作教学的几种方法
• 谈谈学生的个性化阅读
• 新课标下文学作品阅读教学探索
• 心与心的交流
• 从旧“三唯”到新“三维”的跨越
• 谈语文教学中语言情感美的作用
• 加强自主阅读　促进语文教学改革
• 个性化解读文本，张扬个性的基石
• 解决文本解读问题　提高语文教学效率
• 高职《大学语文》课程的教学实施策略