嘎搭gā da

开合剪子。如：别拿剪子瞎～。

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• 烟囱不冒烟——堵气
• 烟囱不通气——窝火
• 烟囱歪斜不怕，只要烟出得去
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• 烟囱站岗，铁将军把门
• 烟囱脾气——憋不住一点气
• 烟囱边上蚕结茧——熏丝
• 烟囱里伸手——把人往黑处领
• 烟囱里招手
• 烟囱里招手——把人往黑处引
• 烟囱里爬老鼠
• 烟囱里的炊烟
• 烟囱里的烟
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• 对当前农村小学课堂教学的思考
• 小学数学教学中学生计算能力的培养与提高分析
• 论小学数学教学中的“有效引导”策略
• 小学数学分层异步教学的实施策略分析
• 论如何利用生活情境开展小学数学教学
• 多维跨转：由直观演示向空间抽象的进阶之路
• 低段数学教学中数形结合思想的渗透
• 创设情境，灵动课堂
• 德育融合，立德树人
• 浅析生活情境在小学数学教学中的运用
• 让儿童触摸建模思维
• 巧用体态语言，活化数学课堂
• 关于小学数学应用题的教学策略
• 小学数学课堂教学中多媒体技术的有效应用
• 小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略分析
• 小学数学的“生活化”与“数学化”的探讨
• 初中生错题反思能力培养的实践研究
• 浅析如何在初中数学教学中培养学生数学思想方法
• 基于微课教学的初中数学智慧课堂构建策略
• 初中数学课堂教学有效性的研究
• 几何画板在初中数学教学中的应用探究
• 如何在初中数学教学中培养学生的问题意识
• 初中数学教学中创设问题情境的应用研究
• 信息技术和中学数学教学有效融合的策略研究
• “导学互动”模式对初中数学教学的作用