亸〔嚲〕duǒ

下垂。

• 不知羞耻地为仇敌做事
• 不知羞耻地吹嘘自己的功劳
• 不知羞耻的人
• 不知羞耻，不要脸面
• 不知翻覆
• 不知老之将至
• 不知者不作罪
• 不知者不坐
• 不知者不怪
• 不知者不怪罪
• 不知者不怪罪。
• 不知者不罪
• 不知脸红
• 不知腥
• 不知自丑
• 不知自己
• 不知自己值几个钱
• 不知自己是啥做的
• 不知自己是多大的官
• 不知自己有多少重
• 不知自己长几个脑袋
• 不知自己长得丑，反而埋怨镜子
• 不知自重或不知好歹的人
• 不知自量
• 不知舌头长短
• peacocks
• peak
• peaker
• peakest
• peaking
• peakish
• peakishly
• peakishness
• peakishnesses
• peakishnesses'
• peakishness's
• peakless
• peaklike
• peaks'
• peaks
• peaktime
• peak time
• peak viewing time
• peak²
• peak³
• peak¹
• peal
• pealed
• pea-like
• pealing
• 例谈有机化学的基本反应类型
• 例析应用型电池问题
• 关于Ba（OH）2溶液图像题小结
• 例谈离子型非盐的水解反应
• 转化“前概念”正确书写离子方程式
• 酸碱中和型离子浓度关系的考查方式
• 小议溶液中的离子浓度比较
• 高中化学常见干燥剂
• 2016年高考“有机化学”试题分类例析
• 中考化学新热点
• 突破与“量”有关的离子反应
• 离子共存问题深入探究解析
• 挖掘教材课程资源提升课堂教学质量
• 巧妙设计问题培养探究能力
• 例析元素及其化合物相互转化在高考中的考查方式
• 解析高考化学非文本信息的考查方式
• 2016年高考“离子反应”试题分类例析
• 例析“催化剂考核”的解题技巧
• 初中化学计算题题型例析
• 2016年中考中的STSE试题例析
• 挖掘教材内涵 探索智慧教学
• 基于变易理论的化学教学设计
• 围绕五个“心”上好“第一课”
• 创设研究情境搭建自主学习平台
• 高考改革下高中化学教学内容深广度的把握