嗫〔囁〕niè

说话吞吞吐吐。见“嗫嚅”。

• 穷怒
• 穷怕亲戚富怕贼
• 穷怕来客，富怕来贼
• 穷思极想
• 穷思毕精
• 穷思竭想
• 穷急
• 穷恚
• 穷悟
• 穷悬
• 穷悴
• 穷愁
• 穷愁无聊
• 穷愁潦倒
• 穷愁而无出路
• 穷愤
• 穷戚
• 穷户
• 穷扯
• 穷找穷亲，富找富邻
• 穷技
• 穷折
• 穷折腾
• 穷拉拉
• 穷捕
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• dermatitides
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• 基于SOLO分类理论的化学核心概念学习进阶研究
• 铁丝燃烧实验的改进
• 快速自制酸碱指示剂及创新实验
• 氧化还原反应中的电子转移实验改进
• 增强对化学实验教学的认同?实施和创造
• 基于灵活性思维品质发展的科学实验教学研究
• 实践中体验 竞赛中提升
• 化学研究性学习活动的实践研究
• 化学初任教师教学实践能力调查研究
• “化学计量在实验中的应用”核心素养培养教学实践研究
• 以化学观念建构为顶层设计的教学实践与思考
• 金刚石、石墨和C60教学案例分析（第1课时）
• 优化课堂提问 提高教学效率
• 利用三重表征优化“离子反应”教学探讨
• 翻转课堂中引导学生课前深层学习的实践探索
• 化学习题设计中应注意的几处常见错误
• 优化教学设计，构建高效课堂
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• “未知溶液的离子鉴别”教学设计
• 不一样的学生，学不一样的化学
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• 观念建构：盐类水解的课例研究
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• 元素化合物教学改进策略研究
• 简约思想在化学课堂媒体中的应用