四个尊重sìɡèzūnzhònɡ

指尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

• 随心如意
• 随心应手
• 随心所愿
• 随心所欲
• 随心所欲、任意遨游的工具
• 随心所欲地处理事务
• 随心所欲干愚蠢的事
• 随心所欲的不当行为
• 随心所欲，作威作福
• 随心所欲，胡作非为
• 随心，任情
• 随性适分
• 随情任性
• 随想式
• 随意
• 随意、粗率地
• 随意丢弃
• 随意书写
• 随意乱说
• 随意乱说，轻率行动
• (随意交谈
• 随意体
• 随意偷看
• 随意冒犯
• 随意写作
• earthquake
• earthquaked
• earthquakes
• earths
• earth shattering
• earth-shattering
• earth-shatteringly
• earthwards
• earthworm
• earthworms
• earthy
• earwig
• earwigged
• earwigging
• earwigs
• ease
• eased
• eased up
• easefully
• easel
• easeled
• easeless
• easels
• ease-off
• ease off
• 高中数学课堂回归“自然课堂”的方法探讨
• 从教材中感受数学文化
• 探析高中数学新课程模块的单元教学设计
• 数学中数形结合法的科学运用
• 数学教学中探究性学习策略
• 关于新课标下高中数学概念教学的探究
• 方程初步认识的课堂教学技巧
• 巧取倒数妙解题
• 关于解“鸡兔同笼”问题“假设法”的思考
• 二元一次方程与一次函数的关系及其在不等式解题中的巧用
• 一题多变创意无限
• 谈谈如何培养中学生的解题能力
• 到底应该分几类？
• “思维导图”在中学数学解题中的应用
• 高中数学基本不等式的应用
• 高中数学解题中整体思想的应用
• 见题不生
• 2016年高考数学全国卷Ⅰ第21题解法研究
• 浅析高中数学竞赛的解题思维
• 认真研读课本，切忌思维定式
• 浅谈高考函数问题及解题策略
• 一道关于高中生数学建模与函数极值问题的探究
• 试探高一数学教学中函数与方程思想的初步渗透
• 数列问题常见错误分类辨析
• 刍议排列组合中的分组、分配问题