四出sìchū

到各地；从各地出来
　△ ～活动∣流言～。

• 瘦龙
• 瘦（受）熊
• 瘧
• 瘧疾
• 瘨
• 瘩
• 瘩背
• 瘪
• 瘪三
• 瘪下来
• 瘪不下去
• 瘪了
• 瘪了下来
• 瘪了气了
• 瘪嘴吹箫——走漏风声
• 瘪塌塌
• 瘪壳
• 瘪子
• 瘪弸
• 瘪瘦
• 瘪窳
• 瘪耷耷
• 瘪腮
• 瘪芝麻——油水不大
• 瘪芝麻也要榨出油来
• prototroch
• prototypal,prototypic,prototypical
• prototype
• prototyped
• prototypes
• prototypical
• prototypically
• prototyping
• prototypographer
• protovirus
• protozoan
• protozoans
• protracted
• protraction
• protraction's
• protractor
• protractor's
• protractors
• protrade
• protradition
• protraditional
• protragedy
• protrude
• protruded
• protrudent
• 心动行动跃动
• 尊重学生尚本求真
• 在整合中玩转数学在思考中发展智慧
• 多元化实践操作，发展空间观念
• 为了数学实验的成功
• 借助画图和审题化解学生错误认知
• 对平均数概念的深度挖掘与应用
• 大胆质疑训练思维
• 从概念要素着眼，揭示面积概念的真义
• 让实践操作给数学课堂助力
• 搭建“脚手架”，指明思考路
• 引入数学绘本，促发深度学习
• 例谈运用转化思想解析复杂几何图形面积问题
• 多元感悟深层建构
• 综合实践课的教学素材来源及创造性运用
• 清晰明确，有效而不失位
• 基于“一题多解”，有效落实数学关键能力
• 数学生活化
• 关注学习过程，实现高效课堂
• 巧用学具，叩开数学之门
• 学习体验需从激活学生思维入手
• 让“负”迁移学习发挥“正”效应
• 有效发展学生的几何直观能力的教学浅悟
• 课堂：因“和声”而美丽
• 细节浸润：让数学和声课堂鲜活起来