四十八匹马力的拖拉机——劲头很足

比喻干劲很大。

四十八匹马力的拖拉机——劲头很足

比喻干劲很大。

• 脑壳上安电扇
• 脑壳上挂灯笼——唯我高明
• 脑壳上搽猪油
• 脑壳上穿袜子——不是脚
• 脑壳上长眼睛——目中无人
• 脑壳上长眼睛——眼高
• 脑壳上顶娃娃
• 脑壳上顶娃娃——抬举人
• 脑壳上顶锅
• 脑壳上顶门板
• 脑壳上顶门板——好大的牌子
• 脑壳大
• 脑壳头
• 脑壳提在手里耍
• 脑头
• 脑子
• 脑子不聪明，不灵活
• 脑子塞牢
• 脑子怕不用，身子怕不动
• 脑子活
• 脑子活善权变
• 脑子灵敏
• 脑子短路了
• 脑子笨而又不善说话
• 脑子进水
• take/get out
• take/get revenge
• take/handle
• take/have a look at
• take/have/play no part in
• take heart
• take hold
• take hold of
• take home
• takehomepay
• take-home pay
• take in
• take issue with
• take issue with sb
• take it
• take it easy
• take it easy / take things easy
• take it for granted
• take it from me
• take it into your head to do sth
• take it in turns/take turns
• take it out on sb
• take it slowly/take things slowly
• take its/their toll (on sb/sth)
• take it up with/take the matter up with
• 随文仿写
• 如何提高初中生的语言文字表达能力
• 思维导图运用于习作教学之我见
• 关于“结构意识”写作教学的思考
• 信息技术融合童话阅读教学的尝试
• 把阅读列入课表 让书香滋润心灵
• 读写相辅 乐在其中
• 让音乐助力阅读教学
• 从“悦读”开始阅读
• 活动引导下的古诗词阅读兴趣培养策略
• 课外名著阅读指导之我见
• 合作学习在阅读教学中的应用
• 如何引导小学生进行课外阅读
• 如何品读文学作品
• 个性化阅读的应用与思考
• 用未来布局现在
• 小学教师TPACK发展现状调查
• 快乐“玩圈”，“玩”出健康
• 加强社团建设 助力学生成长
• 立足能力生长 引领深度学习
• 语文教学中的隐形翅膀：寓德于教
• “口语交际教学”的有效途径
• 培养语文预习习惯的三个途径
• 在综合实践活动中提升语文素养
• 有效开展小学语文主题教研的方法