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• 小学低年级段音乐游戏教学的有效性研究
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• “体态语”在小学英语教学中的重要作用
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• 从《为了他的尊严》浅谈学生质疑能力的培养
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• 如何让学生敢说、想说、爱说
• 巧用教材的三种策略
• 巧预设，妙生成
• “说、想、练、读”四部曲，让孩子轻松写话
• 培养小学生课外阅读兴趣之我见
• 阅读教学中的控制策略
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• 小学阅读教学过程中导入方法例谈
• 浅谈小学生的阅读习惯及阅读兴趣培养
• 布置“有效作业”，追求“作业有效”
• 小学生习作“凤头豹尾”的艺术
• 小学语文多媒体教学利弊谈及对策