堂箍

〈隐〉清末以来樵夫指硬柴。

• 诋娸
• 诋嫚
• 诋异
• 诋弹
• 诋忤
• 诋忤悖逆
• 诋悖
• 诋戏
• 诋排
• 诋擿
• 诋攻
• 诋斥
• 诋时
• 诋案
• 诋欺
• 诋毁
• 诋毁、讽刺世俗世事
• 诋毁丑化
• 诋毁中伤
• 诋毁他人的品行
• 诋毁侮辱
• 诋毁反对孝道
• 诋毁和亵渎
• 诋毁和称誉
• 诋毁和讥笑
• pseudocumene
• pseudo-democratic
• pseudodemocratically
• pseudodiploid
• pseudodipteral
• pseudodivine
• pseudodoxy
• pseudodramatic
• pseudodramatically
• pseudo-dutch
• pseudoeconomical
• pseudoeconomically
• pseudoeditorial
• pseudoeditorially
• pseudoeducational
• pseudo-educational
• pseudoeducationally
• pseudoelectoral
• pseudoemotional
• pseudo-emotional
• pseudoemotionally
• pseudoencephalitic
• pseudo-english
• pseudoenthusiastic
• pseudoenthusiastically
• 认知建构，智慧成长
• 小学英语绘本阅读教学中“读”的应用策略
• 幼儿园讲述活动的组织与实施策略研究
• 立德树人勇担当，倾情支教炼师魂
• 点亮阅读之灯，开启智慧之门
• “等一等”，数学课更精彩
• 试论激励教育在初一班级管理的应用
• 提升小学生整本书阅读能力的实践与思考
• 中职体育教学中学生心理素质培养的功能与策略
• 浅析小学体育课堂足球教学策略
• 中考数学选择题的解答策略探析
• 浅谈如何指导小学生的片段作文训练
• 小学语文教研员如何有效地听课和评课
• 高中历史线上教学之我见
• 浅谈小学阅读教学中的语言训练
• 浅谈目标策略在初中英语教学中的应用
• 生活融入教学，教学指导生活
• 以优化学习机会策略提高初中学生英语听说能力的探究
• 浅谈小学语文课堂教学的有效拓展
• 以实践作业为载体，促进学生全面发展
• 创设情境，允许试错，重视研讨
• 浅谈 “新课改”下营造有效课堂的策略
• “习性教育”结硕果，教师比赛传佳绩
• 基于ACTS数据分析的教学改进
• 小学音乐课堂的戏曲教学初探