塽shuǎng

同“爽”。

• 樗材
• 樗村
• 樗枥
• 樗栎
• 樗栎不材
• 樗栎之材
• 樗栎凡材
• 樗栎庸材
• 樗栎散材
• 樗社
• 樗翁
• 樗蒲
• 樗蒲之戏
• 樗蒲戏
• 樗里
• 樗铅之材
• 樗鸡
• 樘
• 樘柱
• 樘突
• 標
• 標顛
• 樛
• 樛木
• 樛木之仁
• grungy
• grunt
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• gruntingly
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• gr. wt.
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• guano
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• guarantee
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• 贴近现实生活，注重应用意识
• 浅谈数学教学中问题情境的创设
• 翻转课堂教学模式在中职数学教学中的应用
• 让生活化教学走进高中数学课堂
• 浅议高中历史课堂“情境”的创设
• 新课标下高中历史课堂教学的有效性探讨
• 历史故事在高中历史教学中的运用研究
• 活动导研下的农村初中历史教学
• 浅析情境教学法在初中历史教学中的具体运用
• 关注课堂教学细节，提高初中历史课堂教学效率
• 浅谈初中生英语朗读中的语调
• 如何借助多媒体呈现高中英语高效课堂
• 乡土文化资源与通行高中英语教材资源的融合
• 高中英语诗歌教学要注重“三会”
• 浅析在英语课堂中发挥学生的主体作用
• 聚焦教学设计：深化我国大学英语教学改革关键
• 新课程背景下如何构建高效初中英语课堂
• 中学英语教学中口语交际教学的研究
• 创设生活情境，提高初中英语课堂教学的有效性
• 高中英语教学中语码转换与功能分析
• 合理运用绘本阅读，绘出精彩英语课堂
• 从初中英语阅读教学中探索词汇教学的有效性
• “读”出来的英语
• 巧妙导入新课堂一石激起千层浪
• 如何提高高中英语写作课课堂效率