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9·11事件
9·11综合征
9·11综合征
(9) 同族
9.技艺类
9月10日
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9月24日
unprefixed
unprejudicial
unprejudicially
unprelatical
unpreluded
unpremature
unprematurely
unprematureness
unprematurenesses
unpreoccupied
unprepared
unpreparednesses
unpreparedness's
unpreparing
unpreposterous
unpreposterously
unpreposterousness
unpreposterousnesses
unpresaged
unpresaging
unprescient
unpresentableness
unpresentablenesses
unpresentably
unpreservable
让学生在美术学习中创造美
游戏教学法在音乐教学中的运用策略
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英语课本插图在阅读教学中的有效利用
例谈新版PEP教材单元主情境图的有效利用
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因地制宜 取舍有度
精心选用实验材料 提升探究活动实效
善待学生“发现” 推进探究深入
概念图示法:从意会到言传的嬗变
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正本溯源 抑乱归正
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课堂导入十法
有效运用“关键词” 提高品德课堂实效
“品德与社会”历史题材教学的优化策略
“品德与社会”教学中国际意识渗透的策略初探
让国学经典丰盈品德教育
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更新时间:2026/2/26 9:02:31