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• 土中有水，不掘无泉
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• 基于职业岗位能力培养的分层次教学体系研究
• 高职制冷与空调技术专业国际化教学标准的开发与思考
• 船舶电子电气技术专业国际化课程体系建设的对策研究
• 基于BIM技术的工程造价专业教学改革研究
• OBE视域下电工技术基础BOPPPS教学模型应用研究
• 互联网金融课程智慧课堂构建策略研究
• 高职“微生物学”教学改革与实践
• 思维导图在高职内科护理学教学中的应用探讨
• 运用“心流”理论创设有幸福感的化学课
• 基于超星学习通混合式教学的心肺复苏说课设计
• 高职护理心理学微课教学的实践研究与应用
• 基于微课的翻转课堂在贫血原因待查诊断教学中的应用
• 基于“云班课”的高职公共基础课教学模式改革初探
• 寻求课程与思政的契合点
• “互联网+”高职交互设计专业课程混合式教学模式探讨
• 百万扩招背景下高职院校在线开放课程评估体系的构建
• 微信公众号在“数据库应用技术”课程教学中的应用
• SPOC教学模式结合VR技术在教学中的应用有效性分析
• 基于云平台的SPOC混合式实训教学改革探索
• 基于人文素养教育的高职公共基础课程体系改革研究
• 基于“徽匠精神”传承的中国传统文化课程改革探索
• 参加广东省高职院校英语口语大赛的反思与建议
• 学习周期理论下商务英语混合教学实践与探索
• “一带一路”时代珠三角旅游类职教的创新发展
• 高职创新创业教育与专业教育融合的研究与实践