cóng

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• 提取精华后剩余的部分
• 提取货物
• 提取银矿时遗留在坩锅底的铜、铅质渣滓
• 提取，取出
• 提叙
• 提台
• 提名
• 提名选举
• 提名道姓
• 提吼
• 提命
• 提命虚字
• 提哪把壶哪把壶不开
• 提哪把壶，哪把壶不开
• 提唱
• 提喻
• 提喽把子
• 提在水缸里
• 提坦诸神
• 提塘
• 提壶
• 提头
• 提头儿
• 提奖
• 提奖后辈
• sparklers
• sparkles
• sparklessly
• sparklike
• sparkling
• sparklingly
• sparklingness
• spark off
• spark plug
• sparkpluged
• sparkplugged
• sparkplugging
• sparkpluging
• spark plugs
• sparkplugs
• sparks
• spark sth off
• spark²
• spark¹
• sparlike
• sparred
• sparrer
• sparring
• sparring mate
• sparring mates
• 对高中体育课堂“教学评一致”的思考
• 改进体育课堂教学 落实“教会、勤练、常赛”
• 纵向有效衔接 横向丰富多元
• 新时代的“男子汉教育”赞 —析“阳刚之气”及培养
• 体育教学如何培养男孩子的阳刚之气
• 不是男性女性化而是青少年柔弱化
• 海淀体育：“成长中的骨干教师”系列论坛成功举办
• 解读新时代的学校体育工作推广体育教学改革典型经验
• 波速球在力量训练中的应用
• 巧用呼啦圈提升小学生篮球技能
• 小学足球训练中提高观察意识的练习
• 校园足球心理训练方法设计之三：知觉运动技能训练
• 巧用循环练习法发展学生体能
• 关于相似性力量训练的认识与思考
• 高中体能模块课例设计与教学思考
• 解析青少年健康体能练习提升中学生立定跳远能力的方法
• 体质健康“三精准”方略之精准测量的探究
• 水平四足球直传斜插二过一教学设计
• 小篮球
• 水平二足球脚内侧传 接球教学设计
• 水平一脚内侧变向运球与游戏教学设计
• 不同类型中学体育教师教学效能感水平差异分析
• 体育学科教研活动“六精准”
• 大课间体育活动“三级联动”教研模式的实践探索与成效
• 农村小学开展奥林匹克教育的实践与探索