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你别生气。

• 难周全
• 难和曲
• 难咽
• 难咽这口气
• 难哪
• 难啊
• 难回头
• 难堪
• 难处
• 难处帮一把，一世不得忘
• 难处挺大
• 难娩
• 难字压顶，寸步难行；闯字当头，随意纵横
• 难字小字典
• 难字直音
• 难家不会，会家不难
• 难对付的事
• 难将一人手，掩尽天下目
• 难将一人手，掩得天下目
• 难将我语和他语，未卜他心似我心
• 难将更仆
• 难将苦口对人言
• 难尖
• 难就族
• 难尿到一个壶里
• wheedle
• wheedled
• wheedler
• wheedlers
• wheedles
• wheedling
• wheedlingly
• wheel
• wheelage
• wheel and deal
• wheelbarrow
• wheelbarrowed
• wheelbarrowing
• wheelbarrows
• wheelchair
• wheelchairaccess
• wheelchair access
• wheelchairs
• wheel clamp
• wheel clamps
• wheeled
• wheeler-dealer
• wheelie
• wheelies
• wheeling
• 用作文修改来指导写作
• 以读促写在初中写作教学中的运用
• “三段八环”非主流作文教学模式的构建
• 如何依托文本进行写作教学
• 浅谈农村初中语文个性化阅读教学
• 谈语文阅读教学中的思维训练
• 培养学生现代文阅读能力的几点思考
• 激发阅读兴趣，打开“悦读”之门
• 谈名著导读教学的路径
• 刍议初中语文教学中的群文阅读
• 运用“少教多学”模式，提高学生阅读能力
• 坚持四法渗透引领，深化语文阅读教学
• 灵动让阅读教学鲜活起来
• 让初中语文阅读教学走向生活
• 真阅读，怎一个“体验”了得
• 切准思维起点，拓宽散文阅读视野
• 内隐学习视域下的阅读教学探究
• 谈文本阅读的有效打开方式
• 品味现代诗歌的“艺术之美”
• 语文自主合作探究模式的实施
• 浅析语文课堂提问的方式
• 课堂师生对话策略例谈
• 完善学习过程，凸显学习实效
• 让说明文充满吸引力的教学方略
• 运用读写结合模式构建高效课堂