大宋重修广韵

同“广韵”条。

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• 符合实际情况或要求
• 符合实际或要求
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• 教学从整体着眼重视数学知识结构的整体性
• “苏式课堂”找寻体现文化特色的教学
• 教学中学生观的落实
• 在实践体验中学习科学
• 魔术在科学课堂的应用
• 拓展课外活动培养学生科学探究意识
• 科学课实验教学中的问题与策略反思
• 培养学生科学素养的有效策略
• 科学游戏在学前教育中的有效应用
• 有效培养幼儿交往能力的策略
• 让绘画与手工启迪智障学生的灵魂
• 浅谈农村“麻雀学校”的艺术教育
• 加强校园文化建设，培养学生良好道德品质
• 核心素养理念下班级管理新思考
• 依托网络名师工作室促进教师专业发展
• 语文任务驱动式线上教学模式研究
• 基于项目化学习的语文实践活动
• 核心素养下学生语言建构与运用能力的培养
• 低年级学生阅读习惯培养路径探索
• 让阅读想象成为课堂的一道风景
• 低段写话教学四策略
• “三美”境界：古诗词教学的应然追求
• 武术教学中学生思辨能力培养研究
• 五彩“绳”韵 “悦”动生命
• 学生普适性力量训练的校本实践