大拨儿dà bōr

大批。如：～还在后边呢。

• 持之以恒
• 持之以恒，坚持不懈
• 持之无故
• 持之有故
• 持之有故，言之成理
• 持事
• 持人长短
• 持仓
• 持仗
• 持倡
• 持兵
• 持养
• 持养，保养
• 持刀
• 持刀动杖
• 持刀动杖的
• 持刀弄棒
• 持别
• 持剑
• 持功补过
• 持势
• 持勤补拙
• 持卡
• 持卡人
• 持卡族
• procuticle
• procyclical
• prod
• prodded
• prodder
• prodders'
• prodders
• prodelta
• prodeltaic
• prodemocracy
• prodemocrat
• prodemocratic
• prodemocrats
• prodigies'
• prodigies
• prodigiosity
• prodigious
• prodigiously
• prodigiousness
• prodigiousnesses
• prodigy
• prodigy's
• prodisarmament
• prodistribution
• prodivision
• 运用网络搜集地方资源让国家认同意识助力学生成长
• 挖掘乡土资源拓展幼儿学习空间
• 主题式课程中节日资源的有效利用
• 利用本土资源实现幼儿园课程的有效创建
• “小先生制”对提高低年级学生自主管理能力的辅助作用
• 纸牌建构游戏中幼儿经验的获得
• “破冰”在综合实践活动课中的应用
• 利用信息网络优势 构建有效语文课堂
• 科学探寻语言表达的奥秘
• 科学观察日记对学生思维能力的培养
• 关注幼儿园亲子作业
• 作业多元化设计策略
• 怎样促进幼儿社会性发展
• 学生“科学精神”核心素养发展初探
• 提高科学课教学质量对策
• 基于核心素养的数学教学改革探究
• 通过创新实现数学高效教学
• 利用现代教育技术优化英语教学
• STEM理念背景下开展幼儿园区域游戏的策略
• 借用思维导图丰富英语词汇
• 有效开展综合实践活动促进学生全面发展
• 数学教学中师生互动方法探讨
• 赏识教育在教学中的应用研究
• 在科学探究活动中提高学生的观察能力
• 在深度学习中培养学生的计算能力