大清

〈流〉旧时上海指洋钱。

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• 高职混合所有制“共享工厂”模式的内部跨界治理
• 提质培优行动计划下国家职业教育创新发展高地建设
• 高职师范生实习的窘境与对策
• 创业启蒙教育校本课程建设性缺失与矫正机制
• 高职院校家政服务与管理专业建设的意义、问题及路径
• 基于产业对接的校地协同推进大学生创业研究
• 产教融合背景下高职院校订单班人才培养模式探索
• 民办高职院校现代学徒制人才跨界培养研究
• 我国技术工人学历层次提升的实然困境与应然路径
• 省域职业教育学分银行建设的成效、问题及对策
• 职业院校推进1+X证书制度试点工作的策略
• 工匠精神视角下高职“双师型”教师队伍建设
• 数字化转型背景下地方应用型本科高校大学生心理健康教育的实践与思考
• “双高”建设背景下高职院校电子商务高水平专业建设
• 高职院校专业群课程逆向设计及其实践
• 高职院校网络意见领袖能力提升探究
• 资源依赖理论下独立学院转设后的困境分析与战略抉择
• 独立学院转设为混合所有制高校的必要性、可行性和关键举措
• 产业学院运行机制改革研究
• 职业高等教育学位授予制度的性质、定位及其构建
• 我国高职院校错位发展的必然、实然与应然
• 企业新型学徒制的内涵特征、发展瓶颈及推进策略
• 新时期高职院校百万扩招的政策逻辑、难点梳理与路径
• 我国高职院校的“善治”：一种理想治理图景的构想
• 高水平专业群治理现代化的本质、逻辑与路径