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• 浅析校园足球中的幼小衔接问题
• 做好体育教研组长的六要素
• 打造教师集体智慧平台的教研组活动
• 活力工作坊
• 初中学校体育发展的困局与突破
• 有关体育课中练习密度若干问题的思考
• 从目标心率的角度评价体育课的练习密度
• 高中耐久跑教学新思考
• 初中中长跑教学策略新探
• 引体向上进阶训练设计与实践
• “快乐的体育课堂”实践建设与教学理解
• “小篮球发展计划”对小学生教学训练的影响
• 中小学课外体育活动发展的四个阶段及其特点
• 2018年《实案选登》栏目投稿指南（6～12期）
• 水平三跨越式跳高教学设计
• 水平四跳跃类体能教学设计
• 水平四跨越式跳高教学设计
• 水平二发展跳跃能力教学设计
• 还是南轩一脉
• 2018年《专题讨论：课外体育活动特色与绩效》栏目选题指南（6—12期）
• 第三届全国身体运动功能教学指导培训班暨新课标解读与实践运用研讨会通知
• 美英澳新韩加体育课程实施建议的特征分析及启示
• 借力“一校一品”谱写学校“新篇章”
• 促进我校花样跳绳特色品牌建设的四个途径
• “改变”带来快乐“全员”带动改革