头上扣炭篓子

见“戴高帽子”。

• 骑光背的马，对屁股不好； 心怀阴谋诡计的人，对自身不妙
• 骑兵
• 骑兵将领
• 骑兵打胜仗
• 骑兵掉河里
• 骑兵用的枪
• 骑兵训练
• 骑兵败阵
• 骑兵逛公园
• 骑兵逛公园——走马观花
• 骑兵部队
• 骑兵队长打冲锋
• 骑兽之势
• 骑军
• 骑凤凰
• 骑到脖子上
• 骑劫
• 骑卒
• 骑双飞凤
• 骑土牛
• 骑在人头上拉屎
• 骑在羊背上的国家
• 骑在老虎背上——不干也得干
• 骑在老虎背上——身不由己
• 骑在老虎背上吃包子——顾不上尝滋味了
• pentadecane
• pentadelphous
• pentagamist
• pentagon
• pentagonally
• pentagons
• pentahydrated
• pentahydric
• pentalogue
• pentameral
• pentameric
• pentamerism
• pentamery
• pentamethylenediamine
• pentanucleotide
• pentapetalous
• pentapolis
• pentapolitan
• pentarsic
• pentasepalous
• pentathlon
• pentathlons
• pentatonically
• penthouse
• penthoused
• 浅谈小学生数学个性化学习
• 掌握数学规律的合理方法
• 深入研读，准确定位，让习题效值最大化
• “精准铺垫”方能使学生顺利获取新知
• 体味数学思想，促数学能力提升
• 浅析提高学生数学思考能力的方法
• 例谈学生数学模型思想的培养
• 巧设研究型课堂，培养学生数学思维
• 培养审题能力，提高解题效率
• 培养简算意识，提高简算能力
• 让智慧在指尖流淌
• 把握学情，丰富感知体验
• 活用教材，凸显“面”的二维特征
• 合理使用教材 激活数学思维
• 运用数形结合思想 深刻理解数学知识
• 反思为“引”，让思维走向深刻
• 有趣的数学小实验
• 插上翅膀，提高学生的空间想象能力
• “分数的基本性质”教学设计
• “分米和毫米”的教学设计
• “体积和体积单位”的教学设计及评析
• 情智课堂，让学生学习数学更专业
• 情感，添香课堂的良方
• 从生活中来，到生活中去
• 生成教的智慧 收获学的乐趣