头撞南墙也不知道拐弯抹角

（惯）形容人脾气执拗，做事不知变通。

• 散回
• 散在各处，不集中
• 散地
• 散场
• 散坏
• 散坐
• 散壳壳
• 散处
• 散失
• 散失不全
• 散失净尽
• 散失残缺
• 散失的文章或文字
• 散失，缺少
• 散头子
• 散套
• 散如抟沙
• 散学
• 散官
• 散客
• 散射
• 散将容易聚将难
• 散局
• 散居
• 散工
• so so
• soss
• so that
• so (that)
• so that/with the result that
• so/therefore
• souffle
• souffleing
• souffles
• soufflé
• souffléing
• sought
• sought-after
• sought after
• soul
• soul-destroying
• souled
• souler
• soulest
• soulful
• soulfully
• soulfulness
• soulfulnesses
• soulhood
• soulless
• 从核心素养角度看初中数学思维方式的培养
• 初中数学有效备课的实践性思考
• 初中数学理解性教学实验研究
• 问题解决及其在初中数学教学中的实践、反思
• 以问启知 以知启智
• 关注审题环节，提升教学实效
• 基于“问题解决”的初中数学教学原则及案例研究
• 数学学科在学生理性精神形成中的作用分析
• 培养学习品质 助推素养形成
• 文化与知识同行
• 基于实验情境的“等腰三角形”教学实践与思考
• 问题驱动 学生主动 课堂生动
• 问题引领 自然生成
• 循序渐进 目标渐现
• 循序渐进 进阶提升
• 基于“理解技术”视角下的教学设计
• SL模式初中数学课堂的预设与生成
• 基于问题导向 促进概念理解 涵育数学素养
• “导学互动”教学模式对初中数学有效教学的影响
• 初中数学简约课堂教学的探索与实践
• 让低效的数学“飞”起来
• 构建初中数学体验式生态课堂理论与实践研究
• 初中数学教学渗透文化形态的教学策略分析
• 提高初中数学实验手册在教学中的有效应用
• 微课探究出奇招 技术应用展创新