网站首页
词典首页
请输入您要查询的字词:
字词
对景挂画
释义
对景挂画
duì jǐng guà huà
见“对景”。
随便看
表示程度加深或减少
表示程度或数量的逐步增减
表示程度或数量过分
表示程度极为严重
表示程度极深
表示程度极深,使人难以忍受
表示程度深
表示程度特别严重
表示程度达到极点
表示程度过分
表示稍多
表示突然出现
表示立即
表示等到出现某种情况
表示答应
表示答应和首肯
表示答应声
表示粗卤凶暴
表示紧接某种情况或行动之后
表示紧接的语气
表示紧接着出现
表示经常
表示经观察而作出判断
表示经过衡量比较后得出的结论
表示经过较长过程,最后出现某种结果
likings
likings'
lilac
lilacs
lilier
lilies
liliest
lilly
lillys
lilo™
lilt
lilted
lilting
lilts
lily
lily-like
lilylike
lily's
lilys
limb
limbier
limbiest
limbing
limbless
limblike
“生利”教育思想下的中职教师专业发展的策略研究
“四环节”教学模式在初中地理教学中的应用现状调查分析
努力构建适应时代发展的学校教育科研新模式
高中数学课堂教学中渗透数学文化知识初探
微课在高中化学教学中的有效应用
新课改下初中音乐课堂教学的创新模式研究
智慧课堂在初中地理教学中的运用探究
初中体育教学融入音乐元素的策略研究
体育游戏在高中体育教学中的合理运用
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用探究
谈“以读带教”的中学语文诗歌教学
提高英语书面表达能力的“读、仿、评”策略
红色资源融入高中历史教学的策略研究
有声阅读在初中英语教学中的尝试
基于合作学习的高中语文群文阅读的开展
高中英语阅读自主学习教学模式和策略的研究
给枯燥的初中文言文教学注入“活水”
巧用分层教学培养高中生的数学思维能力
高中数学教学中分层教学法实践
初中音乐课堂中多声部的魅力体现
高中数学培养学生数学思维能力的策略
探析以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略
基于整本书的高中语文分层教学研究
基于真实情境的高中语文单元写作教学研究
高中英语教学如何有效结合阅读和写作研究
汉语词典收录604837条汉语词条,可根据汉字查询相应的词语释义,基本涵盖了全部常用词语的释义、翻译及用法,是语文学习的有利工具。
Copyright © 2004-2024 Puapp.net All Rights Reserved
更新时间:2026/9/22 1:12:36