寻膢xué lou;xué luo

同[寻摸]❶。

• 裤子
• 裤子上的口袋
• 裤子没腿——凉了半截
• 裤子的最下端
• 裤子里冒火——当然（裆燃）
• 裤子长了要绊腿，心眼多了要受累
• 裤岔子
• 裤带
• 裤带缠在脖子上——系（记）错了
• 裤带越长，寿命越短
• 裤带长，寿命短
• 裤的各部
• 裤管
• 裤管的边缘
• 裤线
• 裤缝
• 裤脚
• 裤脚管
• 裤腰
• 裤腰上挂死耗子
• 裤腰带挂秤——自称
• 裤腰带系在脖子上——错系了
• 裤腿
• 裤衩
• 裤袜
• spoon-feeding
• spoon-feeds
• spoonful
• spoonfuls
• spooning
• spoonish
• spoonist
• spoonless
• spoonlike
• spoons
• spoonsful
• spoon²
• spoon¹
• sporadic
• sporadically
• sporadicalness
• sporadicalnesses
• sporadicities
• sporadicity
• sporadicly
• sporadism
• sporadisms
• sporal
• spore
• spored
• 学生数感培养策略
• 营造愉悦氛围 鼓励学生创新
• 数学教学中培养学生问题意识的研究
• 巧用“轻声”实现“让学于生”
• 在科学课教学中培养学生的质疑能力
• 小学中段生数学口算能力的培养
• 践行素质教育 着力培养学生数学核心素养
• 在科学课教学中培养学生观察能力
• 科学课程对培养学生思维能力的影响
• 在数学教学中培养学生的思维能力
• 兴趣 学生快乐阅读的“致力点”
• 在科学实验教学中培养学生的观察能力
• 让学生在综合实践探究活动中迸发创意
• 学生数学阅读能力培养策略
• 培养学生数感 迈过数学学习的“门槛”
• 在纸艺活动中培养学生的动手能力
• 关于智障儿童康复教学的几点思考
• 科学课教学培养低年级学生观察能力策略
• 数学教学培养学生创新意识的原则与策略
• 在数学教学中培养学生的自学能力
• 非智力因素在课堂教学中的促进作用
• 培养学生数学符号意识研究
• 数学核心素养的特质与建构路径分析
• 数学教学中对学生创新思维的培养
• 在健康活动中感悟陶行知的生活教育观