尊视zūnshì

〈动〉 尊重，看得起。

尊视zūnshì

〈动〉尊重；看得起。

• 冤死鬼
• 冤毒
• 冤沉海底
• 冤狱
• 冤疾
• 冤禽
• 冤结
• 冤苦
• 冤苦钱
• 冤讼
• 冤诉
• 冤诬
• 冤谤
• 冤辱
• 冤透了
• 冤邱之首
• 冤邱之魂
• 冤陷
• 冤雏
• 冤霜六月零
• 冤霜夏零
• 冤霜零
• 冤首
• 冤鬼
• 冤魂
• feast
• feasted
• feaster
• feasters
• feasting
• feastless
• feasts
• feast²
• feast¹
• feat
• feater
• featest
• feather
• feather-bedding
• featherbedding
• came-in-for
• camel
• camel-like
• camellike
• cameloid
• camels
• cameo
• cameoed
• came off
• cameoing
• 基于虚拟仿真教学平台的混合教学模式研究
• 在线开放课程互换性与技术测量教学单元组织探讨
• 教师赴企事业单位参加工程与社会实践锻炼做法与探索
• 师范生教师技能培养中的脱节问题及对策研究
• 农业类高校国际贸易实务课双语教学的实践与思考
• TCP拥塞控制仿真软件的设计及其在教学中的应用探索
• 新媒体环境下高校公共艺术课程体系改革研究
• 非工作时间电子沟通对教师能力耗散的影响
• “三全育人”视域下深化少数民族学生爱国主义教育的路径研究
• 应用型本科高校酒店管理专业产教融合路径探索
• 浅析提升大学生自主学习能力的有效策略
• 《最优试验设计》教材建设与课程教学改革
• 以培养安全工程专业应用型人才为目标的工程流体力学实验教学改革探析与实践
• MOOC模式下《审计学原理》应用型教学改革研究
• 基于蓝墨云班课的《新媒体传播概论》课堂教学改革与实践
• 钢桥课程本科教学改革研究探讨
• 新工科背景下课程教学改革现状分析与启示
• 基于CDIO理念的应用型本科院校《材料力学》课程教学改革初探
• 学科竞赛融入应用统计学专业理论教学的“五课一能”课程体系构建
• 混合式教学在大学生心理健康教育课程中的应用
• 基于翻转课堂理念的宪法教学研究
• 经管类跨专业VBSE课程教学实践与探索
• 提升高校教师教学能力的探索与实践
• 民办高校实践教学状况分析与改革
• 鲜切花生产技术课程实践教学改革的探讨