小碗吃饭——靠天（添）

指碰机会，该怎么样就怎么样。添：谐音“天”。

小碗吃饭——靠天（添）

指碰机会，该怎么样就怎么样。添：谐音“天”。

• 水缸里按葫芦
• 水缸里捞菩萨——定定神
• 水缸里摸鱼
• 水缸里的皮球——不准它出来还要往外闯
• 水缸里的葫芦瓢——沉不下去
• 水缸里的鱼——跑不了
• 水缸里着火——没有的事情
• 水缸里逮王八——手到擒来
• 水网
• 水置座右
• 水羞
• 水翻涌的样子
• 水翻腾上涌
• 水翻腾涌出的样子
• 水翼艇
• 水老虎
• 水老鸦
• 水老鼠
• 水耗子
• 水聚汇处
• 水聚积
• 水聚积不流
• 水肿
• 水能
• 水能穿石，人能搬山
• overanalyzed
• overanalyzes
• overanalyzing
• over-and-above
• over-and-over
• over and over again
• overangry
• overanimated
• over-animated
• overanimatedly
• overanimation
• overanimations
• overannotate
• over-annotated
• overannotated
• overannotates
• over-annotates
• overannotating
• over-annotating
• overanxieties
• overappareled
• overapplaud
• overapplauded
• overapplauding
• overapplauds
• 试谈小学中年级语文作业的批改策略
• 识字路上?快乐相伴
• 从教育时间着手，解决语文教学有效性问题
• 小升初语文过渡之我见
• 简析网络语言对初中作文教学的影响及应对策略
• 披诗入文，任是无情也动人
• 浅谈在语文教学中如何激发学生的情感
• 舍得花时间，多练才能善写
• 小学语文课堂师生如何互动学习
• 在微感动中前行
• 30年代国文教材发展的几点思考
• 让学生在活动中健康成长
• 作文教学应关注学生个性发展
• 用“心”酿雨露?滋润学生心
• 初中语文教学呼唤加强人文性教育
• 浅析情感教育在小学语文教学中的渗透
• 浅谈如何在语文教学中实施情感教育
• 润物细无声
• 德育教育基础上职业生涯规划的创新与发展
• 情境教学模式，打造中职语文高效课堂
• 怎样提高中学生的写作兴趣
• 小学语文教学中如何培养学生阅读自觉性
• 小学语文阅读教学文本细读的策略分析
• 浅谈小学低段古诗词教学的预设与生成
• 新课标中的高中语文写作教学观