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尚请节哀
释义
尚请节哀
尚请节哀
意为还请您对自己的哀思有所节制。
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古代官员办公的处所
古代官员外出时,前导吏役喝令行人让路
古代官员外出时,差役呵呼导引
古代官员束在腰间的皮带
古代官员用的龟钮银印
古代官员的礼服
古代官员的通称
古代官员穿的衣
古代官府、寺庙之厅堂
古代官府发给商人长途运销茶、盐的专卖凭证
古代官府发给的作为月俸的粮食
古代官府声讨、征召的文书
古代官府调拨使用驿马的凭证
古代官服的皮制大带
古代官署名称
古代官署的门
古代官署里的差役
古代官职名
古代官营买卖的处所
古代定亲时男方送聘礼给女方
古代定婚﹑亲迎时,男子须向女家献雁为礼
古代宝剑名
古代宫、祠、庙、陵前的建筑
古代宫刑或割势之称
古代宫室、宗庙的旁侧小门
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essence
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essentialnesses
essentials
est
est.
establish
establishable
establish a link
established
establisher
establishers
establishes
establishing
establishment
establishments
establish sb/sth/yourself (in sth) (as sth)
小学中高年级学生口语交际能力培养策略初探
合理“开放”,特色“教”“学”
立足文本内容 创设具体情境
小学语文课堂上情境教学模式的运用探讨
有效创设课堂情境 提升小学语文教学效率
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现代信息技术在小学课程中的作用
浅谈多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
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探究信息化教学在山区小学数学教学中的运用
“互联网+”背景下小学信息技术教学初探
“互联网+”背景下小学生信息素养的培育
浅议农村教育信息化存在的问题、原因及对策
微课在小学语文教学中的应用之我见
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信息化在小学数学教学中的应用分析
探究性开放式阅读教学在小学高年级语文中的应用探讨
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家校合力下家庭体育作业在小学的落实
改错—感悟—提高
对小学数学课堂学习评价的几点见解
利用课后练习题引导小学语文阅读教学
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更新时间:2026/10/7 3:38:24