巫骨鸡

〈隐〉贵州贵阳流氓团伙指女流氓。

• 敖慢无礼
• 敖敖
• 敖民
• 敖游
• 敖然
• 敖睨
• 敖镜浩
• 敗
• 敗穀
• 敗績
• 敘
• 教
• 教一识百
• 教不严，师之惰
• 教不立，学不传，人材不期坏而自坏
• 教主
• 教义
• 教也者，义之大者也；学也者，知之盛者也
• 教也者，长善而救其失者也
• 教习
• 教书
• 教书三年教自身
• 教书匠
• 教书育人
• 教交
• simpler
• simples
• simplest
• simplicities
• simplicity
• simplification
• simplifications
• simplificative
• simplificator
• simplificators
• simplificatory
• simplified
• simplifier
• simplifiers
• simplifies
• simplify
• simplifying
• simpling
• simplistic
• simplistically
• simply
• simply/just not
• simulate
• simulated
• simulates
• 欣辞“二○○八”　笑迎“二○○九”
• 一个全新的数学概念“和积数”的诞生
• 深入研究教材　教好平面图形
• 数学课堂教学设计应关注的几种关系
• 沪港两地数学教科书中的“勾股定理”
• 三角形外角和的另一种证法
• 赏析三道中考方案设计题的数学逻辑之美
• 用函数观点解决“牛吃草”问题
• 例谈“最短路线”与“相等路线”的作法
• 中线、高与确定三角形的探究
• “辅助圆”——学生不大熟悉的重要辅助线
• 巧设未知数
• 一道几何题的联想
• 数学选择题常见方法举例
• “三个年头”“三个城市”的“一道压轴题”
• 中考分类讨论试题的解法浅谈
• ２００９年中考概率命题趋势分析
• 初中数学学业考试专题复习初探
• 教学参考反例有误与答案重建
• “正方形的４个角是直角”的逆命题是什么
• 一道２００８全国初中数学联赛试题的背景分析、推广与拓展
• 基于数学文化的一则教学设计
• “有理数的运算”教材分析与教学建议
• 海伦公式证明之史海钩沉
• 英国初中代数课程“数形结合”思想研究